Le stage pendant les soldes c'était ...
Retour au lycée pour les élèves de seconde BP Commerce, groupe 1, après deux semaines de formation en entreprise, période pendant laquelle a débuté les soldes... Alors ils en pensent quoi ?
"j'ai appris que la présentation des soldes est compliquée. Il faut savoir s'y prendre à l'avance à cause du merchandising et de l'étiquetage des produits.
La motivation des clients est de faire de bonnes affaires et ils préfèrents chercher seuls, donc le contact est limité"
Marie - Eve B.
"J'ai "antivolé", étiquetté et mis en rayon des vêtements etc. J'ai pratiqué beaucoup de contact client. Pour la préparation des soldes, j'ai aidé à tout préparer les étiquettes des deux niveaux du magasin"
Johannés G.
"... A part le samedi, les soldes n'ont pas fait fureur dans le magasin..."
Kévin L. G.
"Stage très énergique mais épuisant, pour les soldes j'ai fais de l'étiquettage et réaménager la vitrine, et mlis en place l'affichage. Les soldes ont fait venir bon nombre de cleint et j'ai pu mettre à profit mes compétences"
Mathieu D.
"J'ai bien aimé préparer les soldes car on pouvait apprendre à connaître les produits soldés en magasin. Pendant les soldes, les clients me demandaient beaucoup moins de renseignements sur les produits"
Erwan L. C.
"Pendant la période des soldes, j'ai trouvé ça intéressant et enrichissant, il y avait beaucoup de monde et ça bougeait beaucoup, mais c'était fatiguant, c'était... Ouf !"
Angela C.
"Les soldes ont fait bouger le magasin, j'ai effectué plein de ventes et conseillé beaucoup de clients... Le plus fatiguant était la préparation : l'étiquetage et la mise en place des produits dans la surface de vente. Cela m'a beaucoup plus, malgré la fatigue."
Eileen F.
"Le magasin était vide ou presque tous les jours avant le début des soldes. En revanche dès le premier mercredi, (jour de début des soldes) le magasin était rempli. J'ai vendu des paires de chaussures à beaucoup de clients.Ce stage m'a beaucoup plus"
Dylan L.B.
Intervention KER CADELLAC
"A C T I O N " ! ! !
Pour bien se préparer à la prochaine période en entreprise, les Terminale Bac Pro Commerce ont eu le plaisir d'accueillir dans leur classe Mme LE GUERRANNIC, chef de secteur d'une biscuiterie bretonne KER CADELAC.
La prestation bien illustrée a été suivie avec attention par les élèves. Ils ont maintenant une meilleure idée de l'organisation d'une action de promotion et d'animation et ont pu ainsi revoir le vocabulaire professionnel vu en cours.
Ils pourront s'aider de ce témoignage pour préparer et présenter pour leur examen une action vécue au sein de leur entreprise.
A partir du 8 novembre ... pour 4 semaines ... A C T I O N ! ! !
Mme LE GUERRANNIC... avec tous nos remerciements
Des nouvelles des 1BPCommerce !
Maintenant six semaines passées, depuis ma rentrée en première Bac professionnel Commerce.
En début d'année, des exercices faciles puisque les cours étaient encore en rapport avec l'année dernière par contre, arrivé à la deuxième et troisième semaine, les cours se compliquent et de nouvelles bases sont à comprendre et apprendre ! Ce qui devient d'autant plus dur. J'essaie de suivre attentivement chaque cours, de façon à savoir ce que je dois apprendre en devoirs maison. La classe de première m’a fait complètement rentrée dans le monde du commerce en à peine 6 semaines avec par exemple les fiches de stock…
La suite devrait sens doute être encore un peu plus dur, j’attends de voir les semaines suivantes pour pouvoir le dire !
Mes résultats ne sont pas vraiment bons pour le moment, mais heureusement certaines matières peuvent relever le niveau ! J’espère m’améliorer dans les matières professionnelles (Vendre, animer, gérer…)
Maelan.
Déjà le mois d’octobre !
Déjà un mois que je suis au lycée, une situation très changeante pour moi. L’année dernière, j’étais en activité professionnelle dans un hypermarché et j’ai voulu reprendre mes études afin d’obtenir mon bac pro commerce.
Le jour de la rentrée, j’étais très stressée mais en même temps impatiente de voir la classe, les professeurs que j’allais avoir et les locaux de l’établissement.
La première semaine est passée très vite, je me suis vite intégrée dans l’ensemble de la classe, je me suis mise aussitôt au travail afin de ne pas avoir trop de retard par rapport aux autres élèves issus d’une seconde.
Durant cette année je vais pouvoir m’améliorer dans les matières générales et progresser dans les techniques de vente ; et à la fin de ces deux années, obtenir mon Bac Pro Commerce : mon objectif !
Laurie
Jessica : "Je ne regrette pas d’avoir choisi cette formation car elle est très intéressante et elle me convient bien.
Les cours de cette année sont un peu plus durs que ceux de l’année dernière ce qui est normal mais je pensais que cela aurait été encore plus difficile.
Avec les nouvelles matières « Animer, Vendre et Gérer » je trouve les cours plus techniques et plus intéressants donc cela me donne envie de continuer dans ma formation et d’en apprendre d’avantage".
Mathieu " Je ne regrette pas mon choix car je trouve que les matières sont variées, mes cours aussi, ainsi que les TP. Ce qui me plait ce sont les cours de « VENDRE » car on voit la notion de « Marché »et les différentes stratégies commerciales. Mes résultats en ce début d’année sont positifs et je compte continuer comme ça en ayant pour but d’avoir mon Bac avec mention et dans l’idéal accéder au BTS MUC. Au niveau de mon comportement je pense qu’il est positif ainsi que mon travail personnel. Néanmoins, l’ambiance n’est pas toujours au travail ! J’aimerais travailler dans une ambiance plus sereine FAUT Y CROIRE !! "
Intervention de M. Massot, directeur commercial.
Mercredi dernier, 27 mai, la classe de Tale VAM 1 a eu le plaisir de recevoir M. MASSOT, directeur commercial de la Sté ALTHO qui commercialise la marque BRET’S (chips).
Pendant près de 2 heures, M. MASSOT a présenté l’entreprise ALTHO et plus particulièrement la marque de chips BRET’S, fabriquée à Saint Gérand près de Pontivy.
Production, commercialisation, Réseau de distribution, force de vente, politique commerciale, et négociation auprès de la grande distribution… beaucoup de thèmes ont été abordés lors de cette intervention.
Les échanges ont été riches et fructueux, et M. MASSOT a su captiver son auditoire par son dynamisme et la clarté de son exposé.
l’intervention s’est cloturée par la distribution, à chaque élèves, de paquets de chips de différentes variétés et d’un tee-shirt au logo de l’entreprise, de quoi ravir les plus gourmands d’entre nous 
Nous remercions M. MASSOT, de la qualité, du dynamisme, et de la clarté de sa prestation, et du temps qu’il a bien voulu nous accorder.
Merci.
Les élèves de Tale VAM 1 - M. Le Léannec.
Le site dédié à la marque BRET’S : http://www.brets.fr/
Informations sur la Sté ALTHO : http://www.produitenbretagne.com/Annuaires_des_membres-287-2-0-0.html
Le marchandisage aux Galeries Lafayette
Patricia LE FAUCHEUR, responsable du textile « enfants » et Emmanuelle TRUILLET, responsable du marchandisage des Galeries Lafayette ont animé une intervention sur le marchandisage auprès des élèves de terminale BEP VAM.
Elles ont toutes les deux mis en avant avec « passion » la nécessité de développer son sens de l’observation et son esprit d’analyse.
Lors de leur dernier stage les élèves avaient à réaliser une présentation « vendeuse » en respectant les règles du « merch » …puis à présenter leur activité au cours d’un exposé.
Comme en témoigne la qualité des entretiens professionnels, les interventions organisées au cours de l’année ont été mises à profit !
Les enseignants remercient tous les professionnels pour leurs interventions en classe ainsi que pour leur participation aux jurys d’examen.
Ils vous donnent rendez vous l’an prochain pour de nouveaux projets !
Intervention de M. LE BOT, responsable du magasin « Courir » de Lorient
« M. LE BOT occupe le poste de gérant de « Courir - Lorient » et manage toute son équipe de vente. Il effectue lui aussi des ventes. Il est employé car le propriétaire est le groupe Casino.
Il supervise le fonctionnement du point de vente et notamment contrôle le réapprovisionnement automatique du groupe. Nous avons eu le droit à un cours pratique lorsque M. LE BOT a expliqué son métier et l’importance de bien gérer les stocks. »
Adrian. élève de 2nde BP commerce
Témoignages, Kilian Maillet - promotion VAM 2004/2006
Encore un témoignage d’un “ancien” de la section Vam, Kilian a entamé sa formation en vente en 2004. Actuellement il est en BTS MUC (Management des unités commerciales)
Gll : Bonjour Kilian,
Kilian Maillet : Bonjour,
GLL : Peux-tu, dans un premier temps, me parler de ton parcours scolaire au Lycée Notre Dame de la Paix ?
KM : Tout d’abord, j’ai commencé par un BEP Vente Marchande à La Paix (2004-2006). Ma 1ère année en 2VAM2 (prof. titulaire Mme Puyau), 2ème année en TVAM2 avec vous. J’ai décroché mon BEP en juin 2006. L’année suivante, je suis allé en 1ère STG communication au lycée Dupuy de Lôme. Puis, je suis revenu faire ma Terminale STG Marketing à La Paix. Enfin j’ai eu mon BAC STG Marketing en juin 2008
GLL : félicitations !
KM : Merci,
GLL : Et maintenant, que fais- tu ?
KM : Aujourd’hui, je suis en 1ère année de BTS Management des Unités Commerciales toujours à La Paix.
GLL: As-tu un objectif professionnel précis ?
KM : Pour commencer, je ne souhaite pas arrêter mes études à Bac+2. Après mon BTS, j’ai pour objectif d’aller en école de commerce et donc d’avoir un diplôme à Bac+5 (moi qui voulait arrêter l’école en 3ème…). Maintenant, c’est à moi de travailler pour être accepter dans l’école la mieux classée possible. Au niveau professionnel, le secteur bancaire me passionne particulièrement. J’attends de voir ce que vont donner mes stages que j’effectue dans une banque de Lorient.
GLL: Tu sembles motivée ?
KM : C’est un critère indispensable pour réussir !
GLL : C’est vrai, la motivation est indispensable. Revenons un peu en arrière si tu le veux bien, quels souvenirs gardes-tu de ton passage en lycée professionnel ?
KM : Tout d’abord, je suis entré en BEP car j’étais un petit peu perdu, je ne savais pas trop où aller, ni plus trop quoi faire. Le BEP m’a ouvert les yeux et m’a redonné confiance en moi. Je me suis rendu compte que les études étaient importantes pour réussir… Mais je me suis également rendu compte que le secteur du commerce me plaisait énormément. Au niveau du travail, le programme était plus léger qu’en BAC ou BTS mais il est pourtant très important. Aujourd’hui, il me sert encore. En cours, depuis le début d’année nous avons utilisé la méthode SONCAS, les étapes de la vente, comment argumenter, réfuter une objection… (Bien sur en plus approfondie). Mais il faut savoir que le passage en BEP m’avantage par rapport à d’autres camarades qui n’ont jamais eu de cours de vente (filières ES, L …)
GLL : Et tes stages ou les fais tu ?
KM : Mon stage, je le fais dans une banque de Lorient. Une toute nouvelle banque qui vient d’ouvrir au mois de mai 2008. C’est la banque Tarneaud qui se situe, cours de la Bôve. C’était mon premier choix, je suis content d’y être en tant que stagiaire. Je commence la semaine prochaine.
GLL: Pourquoi la Banque Tarneaud?
KM: Déjà, nous avions le choix entre la banque, une agence d’intérim ou un stage en magasin. J’ai choisi la banque car pour moi c’est un secteur qui m’intéresse et j’ai choisi la Banque Tarneaud car c’est une banque inconnue sur le secteur lorientais. Donc, il y a un gros challenge, c’est de se faire connaître. J’ai trouvé qu’il pouvait être intéressant de découvrir comment une banque faisait pour se faire connaître et s’implanter. De plus, c’est une banque qui essaie de garder un maximum de rapport avec le client et c’est justement ça qui me plaît.
GLL: Que retiens-tu de tes stages de BEP ?
KM : Les stages de BEP m’ont beaucoup appris, ils m’ont fait découvrir le milieu professionnel, ils m’ont appris à travailler en équipe et ils m’ont également appris à vendre.
GLL: quels conseils donnerais-tu à un jeune élève de Bac Pro Commerce/vente ?
KM : Tout d’abord, il est très important de bien choisir son lieu de stage (avoir tuteur disponible, aimer les produits que le magasin vend…), ce n’est pas une chose à prendre à la légère. En stage, il faut être volontaire, il faut avoir envie d’apprendre et surtout il faut écouter le tuteur. Il est là pour nous apprendre le métier de vendeur. Il est aussi important de faire bonne impression, l’entreprise peut proposer un emploi à la sortie de Bac pro mais le tuteur peut aussi parler de nous aux autres commerçants.
GLL: Merci. Venons-en à la classe de 1ère communication et de Tale Mercatique. Comment as-tu vécu ton intégration?
KM : J’ai fais la grosse erreur de partir en 1ère communication à Dupuy de Lôme (ce propos n’engage que Killian NDLR). Mon intégration s’est plutôt bien passée, quand on s’organise bien, le travail n’est pas si important que ça. Il est plus important qu’en BEP, mais il faut surtout ne rien relâcher. Ma terminale, je suis revenu la faire à La Paix. Au niveau du travail, la terminale est plus chargée que la première (On commence à préparer des dossiers à présenter aux bacs à partir du mois de novembre). Mais, en terminal, il est très facile de travailler. Toute la classe n’a qu’un objectif c’est d’avoir son BAC, tout le monde se met rapidement dans le bain. Il est important de dire que sur les 20 personnes issues de BEP VAM à avoir passé le BAC en juin 2008, nous sommes 18 à l’avoir obtenu.
En plus, il est important d’avoir un bon dossier pour être accepté en études supérieures. Donc c’est une motivation supplémentaire.
GLL : et le BTS ?
KM : Pour l’instant, j’ai plutôt une bonne impression, les notes ne sont pas trop mauvaises par contre le travail est beaucoup plus important. Les journées sont complètes 8h00-18h00 et en plus le soir, quand on rentre chez nous, on a beaucoup de travail. C’est sûr qu’au début c’est difficile, mais je pense qu’il faut savoir faire des concessions.
GLL : Bien, je ne vais pas te retenir plus longtemps, je te remercie de ton témoignage et te souhaite une bonne année Universitaire !
KM : Merci, à bientôt.
Semaine d'immersion pour les 2nde BP Vente et commerce
Ils vont bientôt partir pour une semaine en entreprise, un premier contact avec le point de vente, les vendeurs(euses) qui y travaillent, avec leur tuteur(trice) qui les suivra et assura leur formation pratique… Alors ! Inquiets 
« Je ressens une petite appréhension d’aller en stage car c’est la première expérience en vente. Ce n’est plus « que » de l’observation.
Mais heureusement, l’équipe avec laquelle je vais travailler semble sympathique. Je n’ai pas peur de communiquer avec les gens et je vais être dans un milieu que je connais bien.
Je pense que mon stage devrait bien se passer. »Audrey (future stagiaire chez DECAHTLON)
« Mes attentes par rapport au stage ? c’est de pouvoir appliquer ce que j’ai déjà appris au lycée et pouvoir apporter mon aide dans le magasin. J’ai hâte d’y être pour le contact avec les clients et le métier ? Je pense apprendre de nouvelles choses et en même temps, mon tuteur va m’expliquer le métier de vendeur. »
Paola (future stagiaire chez ARTICO)
« Je suis assez enthousiaste à l’idée de ce stage qui commence dans une semaine seulement. J’attend de ce stage de 5 cinq jours qu’il m’initie brièvement aux méthodes de vente et au relationnel avec le client. »
Jérémy (futur stagiaire chez INTERSPORT à Quimperlé)
Impressions recueillies par Mme Puyau
Et un grand merci aux entreprises qui acceptent d’accueillir nos élèves, et de participer ainsi à leur formation